6月4日，为推进人工智能技术与教育教学深度融合，提升教师智慧课程建设能力，药学院与生态环境系在药学院104会议室联合主办“人工智能赋能教学——理念、思路、工具与实践”专题讲座。讲座邀请石家庄铁道大学张增强副教授担任主讲，药学院副院长刘中成主持活动，来自药学院和生态环境系的42位教师参加学习。

张增强结合自身丰富的教学创新实践和获奖经验，围绕“智慧课程的定义与内涵”“AI赋能课程建设的五大要素及切入点”“DeepSeek等工具赋能课程资源建设与表征”“智慧课程中的教学活动设计”“AI辅助教学评价与量规撰写”“人工智能辅助课程思政元素挖掘及教学实施”六个方面，系统阐述了人工智能赋能教学的理念框架、实施思路和具体工具。现场演示了星流网站、Napkin.AI、Picdoc.cn、DeepSeek等工具在课程资源开发、多模态素材生成、教学互动程序开发等方面的应用，并介绍了案例式、项目式、问题驱动式教学活动中智能体搭建的注意事项。最后，结合课程思政体系化设计，展示了人工智能辅助挖掘思政元素、设计运行策略的具体方法。

刘中成强调，人工智能正在深刻改变高等教育形态，教师主动拥抱技术变革、提升数字素养是推动教学创新的重要途径。他希望与会教师以此次讲座为契机，积极探索AI赋能课程建设与教学实施的有效路径。

本次讲座是药学院与生态环境系推动教学数字化转型、提升教师教学创新能力的重要举措之一。两院系将继续围绕智慧教学、混合式教学、产教融合等主题开展系列教研活动，助力教师专业成长和人才培养质量提升。

图1-2：专题讲座现场